El mundo son cubos, cilindros y esferas Tweet

octubre 6th, 2009

Sobre mi mesa siempre me han estado estas piezas de mármol (la esfera se perdió en una mudanza) que me regaló un chaval al que ayudaba a aprender a  dibujar, era una época en la que tenía menos dinero que el que se está bañando y alquilaba mi tiempo como clases particulares,  vivía en una casa grande en la que acabé montando un estudio en el  salón, la habitación más grande y luminosa.

Durante ese tiempo conocí a gente que necesitaba aprender a dibujar edificaciones y calles del natural para superar un examen de acceso de arquitectura, personas que sentían fascinación por el dibujo y  buscaban  aprender para hacerlo por placer, gente que se obstinaba e insistía en creer que pintar y dibujar eran dos cosas diferentes, otros que creían que el dibujo artístico y el cómic o el humor gráfico no tenían nada que ver con las bases del dibujo “tradicional”.

Toda una serie de personas con distintas percepciones del dibujo que me obligaron a crear pequeños manuales propios adaptados  y a tirar de otros muchos ajenos.

Casi todos coincidían en algo, se soprendían de tener que enfrentarse a tantos mundos en muchos casos desconocidos, y para ellos no relacionados con el dibujo, curiosidades para “falsear” la  física,  la geometría o la perspectiva en su versión más matemática  para acabar haciendo mediciones por comparación  con un simple lápiz sobre la propia realidad.

Y así empezaban a resistirse reclamado trucos, atajos, pócimas mágicas…

Si bien cada persona tiene sus limitaciones y/o cualidades era de los que pensaba que todos podrían acabar encontrando la forma de educar la mano y la vista para moverse cómodos con un lápiz, bastaba el entusiamo.

Hoy me llamó la atención el título de un post  de un fururku al que ando suscrito y que admito que no leo siempre porque escribe sobre asuntos muy cotidianos y no es una temática que me enganche  demasiado, pero este amigo ha empezado las clases en la Escuela Superior de Dibujo Profesional (ESDIP). Era algo que venía planeando hacer desde hace tiempo y por fin se ha decidido,  probablemente acabe escribiendo cómo le va en el curso.

De su primer día entre tras cosas puede leerse:

“Tras repartirnos el material comentado y unos folios, nos pidió que dibujáramos un personaje humanoide, es decir, con cierta semejanza con un humano. Antropomórfico, vamos. Nos dio 25 minutos y nos pusimos a la tarea. El nivel es bastante alto, por cierto. Tras esos minutos, nos estuvo contando el tema de la construcción, es decir, abocetar usando cajas, cilindros y esferas. Es algo que viene en todos los libros que he leído tipo “Aprende a dibujar <X>”, así que yo ya me lo sabía. Pero no por eso supe hacerlo mejor que los demás :S”

Espero que continúe escribiendo sobre lo que va aprendiendo en esas clases, resulta muy útil conocer las reacciones y opiniones de las personas que practican el dibujo,  porque  a dibujar sólo se aprende dibujando pero se descubren reflexiones y reacciones a determinados problemas muy interesantes.

No recuerdo desde cuando, pero así veo las ciudades, así soy capaz de verlo todo:

Y no son simples “cajas”, esferas y cilindros, no es un concepto teórico más,  es una forma de mirar, pero sobre todo de ver.

La anatomía humana o animal, las construcciones, el agua o las nubes…todo puede descomponerse y componerse  con esa inmensa paleta de polígonos irregulares, óvalos, elipses, circunferencias  y demás figuras resultantes de esas tres piezas básicas, conseguir adaptarlas a volúmenes y conceptos espaciales y vestirlas de texturas, luces y sombras…es dibujar.

(Entre otras muchas otras cosas)